“两学一做”学习教育中，生科学院党委要求全体教工党员尽好责、抓到位、见实效，在抓好自身学习教育的同时，让青年学生切实感受到“两学一做”对他们产生的影响和改变。

      学院建立教工党支部定点联系班级制度，要求支部对联系班级的整体情况进行认真分析、细致把握、精准帮扶。生物化学与分子生物学系教工党支部率先与2015级生物技术四班结成了“对子”，通过前期深入调研，对班级中出现的学习困难、生活困难、心理困难的学生进行了重点跟踪帮扶，结合本科生导师制的推行，为班级的发展方向进行了全方位规划，对不同职业发展规划的学生开展个性化指导。

      学院办公室党支部与研究生支部结起了“对子”，带领研究生党员共同组织专题学习，开展交流研讨，与研究生党员面对面谈心，鼓励他们提高党性修养、带头遵守校规校纪，增强创新意识，勤奋学习，不断加强学术素养，提高学术科研能力，努力成为广大同学的榜样。学院党委副书记吴连军在结对子过程中，引导研究生第一支部将每周例行的科研团队组会与“三会一课”相结合，让党员带头谈本周学习、科研存在的不足，带动大家一起查问题、找原因，明确下步努力方向。

      生化系党支部书记高峥表示，“两学一做”，“做”是关键。作为教工党员，就要把教书育人的责任扛在肩上，给学生做好事、做实事，为每一个同学学习“把脉”，找准“脉门”、精准帮扶，不能让任何一个同学掉队。