为落实期中教学检查文件精神，查找教学管理及教师教学过程中存在的不足，5月13日与5月19日东校区教学管理部分别分学院召开了各班学习委员座谈会，从学生层面上了解东校区教学中存在的问题。校区管委会副主任庞清江、教务处副处长张庚灵及东校区相关部门的负责人参加了座谈会。
座谈会上同学们踊跃发言、反映问题，各有关部门负责人认真记录、详细解答。座谈会气氛热烈而务实，达到了查找问题、了解情况、促进教学之目的。总的来讲，同学们认为：东校区校园优美、管理严格、生活舒适，是学习的好地方；大部分上课教师备课充分、讲课认真、师生互动性强、教学效果较好。但在座谈中也了解到部分教师与个别管理部门存在着一些问题。
1、部分教师过度依赖多媒体。同学们认为多媒体教学对扩展学生知识面，提高对抽象问题的理解，增强学生学习兴趣起到非常重要的作用，但部分教师过度依赖多媒体，特别是年轻教师，教师上课对着电脑屏幕，缺少师生之间的交流，个别教师离开多媒体就不能上课。
2、部分教师上课单调，缺少激情。学生反映部分教师上课平铺直叙，缺少激情，不能调动学生学习的积极性与主动性，课堂死气沉沉，学生睡觉的很多。像物理这样难理解的课程，个别教师上课声音小、读课件、思路不清晰，课堂不活跃，学生听不懂，也不愿听他上的课。
3、部分教师缺乏与学生交流。学生反映上了大学感到很渺茫，不知道自己如何来学习，而教师上完课就走，缺少与老师的交流。
4、大部分学生认为英语课进度快，课件单调，听力环节不够、听力课时少，学生人数多，缺乏交流和互动，英语水平提高不快。
5、一些学生认为C语言程序设计教材不合适，上机实习时间严重不足，教师指导跟不上。个别教师上课死板，声音又低，学生学习困难。
6、多媒体设备有时出故障，教学楼415音响声音低，教学楼220经常死机，教学楼315经常出现故障，图书楼202多媒体不好用。
7、教室的窗帘需要更换，特别是315教室的窗帘；制图室101的吊扇坏了，图书楼101的椅子不够用，部分桌椅已坏。
针对东校区教学中出现的问题，东校区教学管理部正在进行认真梳理，并通过不同的方式与渠道通知到相关部门或教师本人，希望有关部门及教师要予以重视，及时认真整改，全方位提高东校区的教学质量。
